sábado, 1 de septiembre de 2018

El ciclo del agua


  • El recurso de trabajo es la Webquest.
  • Las Webquest son actividades estratégicas que promueven la búsqueda de información en internet con el fin de trasformarla en conocimiento, utilizando técnicas de aprendizaje cooperativo o colaborativo. Es una propuesta didáctica que promueve una investigación guiada, con recursos principalmente procedentes de internet. 
  • Los requerimientos técnicos para llevar a cabo estas actividades es utilizando recursos de Internet preseleccionados por el docente, de manera que el estudiante pueda realizar la tarea. Para elaborarlas, el docente diseña una Tareaselecciona los recursos de Internet que considera más pertinentes para resolverla y la presenta al estudiante de manera interesante y fácil de entender. Se debe tener cuidado en que la actividad, en su totalidad, se ajuste al tiempo asignado para llevarla a cabo y cumpla los objetivos de aprendizaje planteados. 
  • URL: https://docs.google.com/presentation/d/1ulY5RTRwk1PuAsvOKUYckIWill5y4wzC0-5g42sa8ck/edit#slide=id.p3 (Power Point)
  • CICLO: Primero
  • GRADO: 1ro
  • ÁREA: Ciencias naturales
  • CONTENIDO:  recursos naturales, el agua, su ciclo.
  • OBJETIVOS: Reconocer el ciclo del agua. Diferencias las diferentes etapas.
  •  Al recurso se lo va a usar para los tres momentos de la clase: inicio., desarrollo y cierre. Y los materiales que se deben tener para la realización de las actividades son: la computadora, el programa instalado y acceso a internet paar acceder a los enlaces.
  • TAREA: Comprender la importancia del agua, realizando diversas actividades que orienten a la realización de una maqueta sobre el ciclo del agua.
  • ACTIVIDADES: Los alumnos trabajarán grupalmente con el recurso, visualizarán un video para luego socializar sobre lo observado y leerán un texto con imágenes sobre el ciclo del agua para lograr la apropiación del contenido. Como trabajo de cierre visualizarán un video para la elaboración de una maqueta que deberán realizar grupalmente.

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